Núm. 28 - Marzo 2009
Artículos
- Linda J. Castañeda. Las universidades apostando por las TIC: modelos y paradojas de cambio institucional.
- Julio Cabero y Eloy López. Construcción de un instrumento para la evaluación de las estrategias de enseñanza de cursos telemáticos de formación universitaria.
- Marly O. Casanova, Ibis M. Alvarez e Isabel Gómez. Propuesta de indicadores para evaluar y promover el aprendizaje cooperativo en un debate virtual.
- Zulma Cataldi y Fernando J. Lage. Sistemas tutores inteligentes orientados a la enseñanza para la comprensión.
- Vicente Coll Serrano y Olga Mª Blasco. Aprendizaje de la estadística económico-empresarial y uso de las TICs.
- Santiago J. Ramos, Juan F. de la Osa y Francisco J. de Toro. Una plataforma para gestión de clases virtuales interactivas.
- Julio Cabero, Julio Barroso, Rosalía Romero, Pedro Román, Cristobal Ballestero, María del Carmen Llorente y Juan A. Morales. La aplicación de la técnica delphi, para la construcción de un instrumento de análisis categorial de investigaciones e-learning.
- Vicent Gil. Presentación del material multimedia “Pim Pam, exercicis de polirítmia”.
- Juan J. Rueda. To chat or not to chat? He ahí la función metalingüística.
- Mª Dolores Moreno. La TDT impulsa la multiplicación de canales infantiles.